Pendidikan Holistik di Camas High School: Visi Ki Hajar Dewantara


Pendidikan Holistik di Camas High School: Visi Ki Hajar Dewantara

Pendidikan holistik adalah pendekatan pendidikan yang mengintegrasikan berbagai aspek kehidupan siswa, mulai dari akademik, spiritual, emosional, dan fisik. Konsep ini tidak hanya fokus pada pembelajaran di dalam kelas, tetapi juga memperhatikan perkembangan siswa secara menyeluruh. Camas High School merupakan salah satu sekolah yang menerapkan pendidikan holistik dengan mengikuti visi Ki Hajar Dewantara.

Ki Hajar Dewantara, pendiri pendidikan modern di Indonesia, percaya bahwa pendidikan seharusnya tidak hanya mengajarkan pengetahuan, tetapi juga membentuk karakter dan kepribadian siswa. Visi ini tercermin dalam pendekatan pendidikan holistik di Camas High School, di mana setiap siswa didorong untuk berkembang secara menyeluruh.

Salah satu keunggulan pendidikan holistik adalah pengembangan kemampuan siswa di luar akademik. Menurut Dr. Linda Darling-Hammond, seorang pakar pendidikan, “Pendidikan holistik membantu siswa untuk mengembangkan keterampilan sosial, kepemimpinan, dan empati yang sangat diperlukan dalam kehidupan sehari-hari.”

Di Camas High School, para siswa tidak hanya diajarkan mata pelajaran akademik, tetapi juga diberikan kesempatan untuk mengikuti berbagai kegiatan ekstrakurikuler yang dapat membantu mereka mengembangkan minat dan bakat masing-masing. Hal ini sejalan dengan pendekatan pendidikan holistik yang menekankan pentingnya pendidikan yang menyeluruh.

Menurut Dr. Howard Gardner, seorang psikolog dan pakar pendidikan, “Pendidikan holistik membantu siswa untuk mengenali potensi dan kelebihan mereka, sehingga mereka dapat berkembang menjadi individu yang mandiri dan berkontribusi positif bagi masyarakat.” Visi Ki Hajar Dewantara yang mendorong pendidikan holistik di Camas High School merupakan langkah positif dalam mempersiapkan generasi muda yang tangguh dan berdaya.