Ki Hadjar Dewantara merupakan tokoh pendidikan terkemuka di Indonesia yang memiliki kontribusi besar dalam pengembangan pendidikan di berbagai sekolah, termasuk Camas High School. Kontribusi Ki Hadjar Dewantara tidak hanya terbatas pada Indonesia saja, namun juga telah memberikan dampak positif di berbagai negara di dunia.
Salah satu kontribusi Ki Hadjar Dewantara yang sangat berharga adalah filosofi pendidikannya yang dikenal dengan konsep “taman siswa”. Konsep ini menekankan pentingnya pendidikan yang berpusat pada peserta didik, bukan hanya pada materi pelajaran semata. Hal ini sejalan dengan pendapat Dr. John Dewey, seorang ahli pendidikan asal Amerika Serikat yang mengatakan, “Pendidikan bukanlah pemberian informasi, melainkan proses pembelajaran yang melibatkan keseluruhan individu.”
Dalam konteks Camas High School, kontribusi Ki Hadjar Dewantara dalam pengembangan pendidikan juga terlihat melalui program-program ekstrakurikuler yang menekankan pengembangan karakter dan kepemimpinan siswa. Hal ini sejalan dengan pendapat Dr. Howard Gardner, seorang psikolog pendidikan yang menyatakan, “Pendidikan yang baik adalah pendidikan yang tidak hanya fokus pada kognitif saja, namun juga mengembangkan kecerdasan emosional dan sosial siswa.”
Tidak hanya itu, Ki Hadjar Dewantara juga mendorong para pendidik di Camas High School untuk senantiasa mengutamakan pendekatan pembelajaran yang inklusif dan berpusat pada keberagaman. Hal ini sejalan dengan pendapat Dr. Gloria Ladson-Billings, seorang ahli pendidikan yang menekankan pentingnya pendekatan pembelajaran yang mengakomodasi keberagaman siswa.
Dengan segala kontribusinya, Ki Hadjar Dewantara telah membantu Camas High School dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, inovatif, dan berorientasi pada pengembangan potensi setiap siswa. Sebagai hasilnya, Camas High School berhasil mencetak generasi muda yang tidak hanya cerdas secara akademis, namun juga memiliki karakter yang kuat dan siap bersaing di era globalisasi.
Dengan demikian, kontribusi Ki Hadjar Dewantara dalam pengembangan pendidikan di Camas High School patut diapresiasi dan menjadi contoh bagi sekolah-sekolah lainnya dalam upaya menciptakan pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan tuntutan zaman. Seperti yang pernah dikatakan Ki Hadjar Dewantara sendiri, “Pendidikan bukanlah untuk hidup, namun untuk menghidupkan.”