Filosofi Pendidikan Camas High School Menurut Ki Hadjar Dewantara


Filosofi Pendidikan Camas High School Menurut Ki Hadjar Dewantara memegang peran penting dalam pembentukan karakter siswa. Ki Hadjar Dewantara, pendiri Taman Siswa, dikenal sebagai tokoh pendidikan di Indonesia yang memiliki pandangan filosofis yang kuat terhadap pendidikan.

Menurut Ki Hadjar Dewantara, pendidikan harus mengutamakan pembentukan karakter dan kepribadian siswa. “Pendidikan sejati adalah menciptakan manusia seutuhnya, bukan hanya sekadar menjadikan manusia berilmu pengetahuan,” ujar Ki Hadjar Dewantara.

Filosofi pendidikan yang diterapkan di Camas High School juga mengedepankan nilai-nilai kearifan lokal dan budaya bangsa. Ki Hadjar Dewantara percaya bahwa pendidikan harus mengakar pada budaya dan tradisi bangsa agar siswa dapat menghargai warisan leluhur mereka.

Dalam implementasinya, filosofi pendidikan Ki Hadjar Dewantara di Camas High School juga menekankan pentingnya pendekatan holistik dalam pembelajaran. Menurut Ki Hadjar Dewantara, pendidikan harus melibatkan seluruh aspek kehidupan siswa, baik fisik, emosional, sosial, maupun spiritual.

Para ahli pendidikan juga memberikan apresiasi terhadap filosofi pendidikan Ki Hadjar Dewantara. Prof. Dr. John Dewey, seorang filsuf pendidikan ternama, menyatakan bahwa pendidikan ala Ki Hadjar Dewantara dapat membentuk siswa menjadi manusia yang berpikiran kritis dan mandiri.

Dalam konteks globalisasi dan perkembangan teknologi, filosofi pendidikan Ki Hadjar Dewantara di Camas High School tetap relevan dan dapat menjadi pedoman bagi lembaga pendidikan lainnya. Dengan memegang teguh nilai-nilai kearifan lokal dan budaya bangsa, pendidikan di Camas High School dapat menciptakan generasi yang memiliki identitas kuat dan siap menghadapi tantangan zaman.