Pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara merupakan konsep yang sangat penting dalam dunia pendidikan di Indonesia. Ki Hajar Dewantara, atau lebih dikenal dengan nama Raden Mas Soewardi Soerjaningrat, adalah tokoh pendidikan Indonesia yang sangat berpengaruh dalam mengembangkan sistem pendidikan di tanah air. Konsep pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara memiliki makna yang sangat dalam dan relevan, terutama di Sekolah Tinggi Camas.
Ki Hajar Dewantara percaya bahwa pendidikan bukan hanya sekedar proses mengajar dan belajar di dalam kelas, tetapi juga melibatkan pembentukan karakter dan kepribadian siswa. Beliau mengajarkan bahwa pendidikan seharusnya memberikan kesempatan bagi setiap individu untuk mengembangkan potensi mereka secara maksimal. Sebagaimana yang dikatakan oleh Ki Hajar Dewantara sendiri, “Pendidikan bukanlah mengisi kepala, tetapi membentuk karakter.”
Makna dari konsep pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara sangat relevan di Sekolah Tinggi Camas. Di lingkungan pendidikan tersebut, pendekatan yang diterapkan sangat sesuai dengan prinsip-prinsip yang diajarkan oleh Ki Hajar Dewantara. Dosen dan tenaga pendidik di Sekolah Tinggi Camas memberikan perhatian yang lebih terhadap pembentukan karakter dan kepribadian siswa, selain hanya fokus pada aspek akademis semata.
Salah satu ahli pendidikan, Prof. Dr. Anies Baswedan, juga mengakui bahwa konsep pendidikan Ki Hajar Dewantara memiliki relevansi yang tinggi dalam konteks pendidikan modern. Menurut beliau, “Pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara bukan hanya tentang transfer pengetahuan, tetapi juga melibatkan pembentukan karakter dan kepribadian yang kuat.”
Dengan menerapkan konsep pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara di Sekolah Tinggi Camas, diharapkan setiap siswa dapat tumbuh dan berkembang menjadi individu yang cerdas secara akademis sekaligus memiliki karakter yang baik. Hal ini tentu akan memberikan dampak positif bagi kemajuan pendidikan di Indonesia secara keseluruhan. Sebagaimana diungkapkan oleh Ki Hajar Dewantara, “Pendidikan adalah seni membentuk manusia.”
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa konsep pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara memiliki makna yang sangat penting dan relevan, terutama di Sekolah Tinggi Camas. Melalui pendekatan yang holistik dan berorientasi pada pembentukan karakter, diharapkan pendidikan di Indonesia dapat semakin berkualitas dan memberikan manfaat yang besar bagi generasi mendatang.