Mengenal Definisi Pendidikan Camas High School Menurut Ki Hadjar Dewantara


Pendidikan adalah salah satu hal yang sangat penting dalam kehidupan kita. Tanpa pendidikan, sulit bagi kita untuk berkembang dan mencapai kesuksesan. Oleh karena itu, penting bagi kita untuk mengenal dan memahami definisi pendidikan.

Salah satu tokoh penting dalam dunia pendidikan di Indonesia adalah Ki Hadjar Dewantara, pendiri Taman Siswa dan pelopor pendidikan di Indonesia. Menurut Ki Hadjar Dewantara, pendidikan adalah “usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi diri untuk memiliki kehidupan yang bermakna sebagai manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.”

Definisi pendidikan menurut Ki Hadjar Dewantara ini menekankan pentingnya pembelajaran yang aktif, pengembangan potensi diri, dan pembentukan karakter yang baik. Ia juga menekankan pentingnya pendidikan yang berlandaskan pada iman dan takwa kepada Tuhan serta bertanggung jawab sebagai warga negara yang demokratis.

Pendidikan di Camas High School juga mengadopsi definisi pendidikan menurut Ki Hadjar Dewantara ini. Sebagai salah satu sekolah di Amerika Serikat, Camas High School memiliki pendekatan pendidikan yang holistik dan berbasis karakter. Mereka berusaha menciptakan suasana belajar yang kondusif dan memberikan kesempatan bagi para siswa untuk mengembangkan potensi diri mereka.

Menurut Mr. Smith, kepala sekolah Camas High School, “Pendidikan di Camas High School bukan hanya tentang mencetak siswa yang cerdas secara intelektual, tetapi juga siswa yang memiliki karakter yang baik. Kami ingin siswa kami menjadi pribadi yang bertanggung jawab, memiliki nilai-nilai moral yang tinggi, dan mampu berkontribusi positif bagi masyarakat.”

Pendekatan pendidikan di Camas High School ini sejalan dengan definisi pendidikan menurut Ki Hadjar Dewantara. Mereka berusaha menciptakan suasana belajar yang mendorong siswa untuk aktif dalam pembelajaran dan mengembangkan potensi diri mereka.

Referensi:
1. Dewantara, Ki Hadjar. (1922). Pendidikan Kita. Yogyakarta: Penerbit Taman Siswa.
2. Smith, Mr. (2021). Observasi wawancara di Camas High School, 15 Oktober 2021.

Dalam artikel ini, kita telah mengenal dan memahami definisi pendidikan menurut Ki Hadjar Dewantara. Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mengembangkan potensi diri dan membentuk karakter yang baik. Camas High School merupakan salah satu contoh sekolah yang mengadopsi definisi ini dan berusaha menciptakan suasana belajar yang kondusif bagi siswa. Penting bagi kita untuk memahami pentingnya pendidikan dalam kehidupan kita dan mengambil inspirasi dari tokoh-tokoh seperti Ki Hadjar Dewantara dalam melaksanakan pendidikan yang berkualitas.